10月12日，專注人工智能垂直行業(yè)落地的漢王天地大模型在云端重磅發(fā)布，除賦能古文、法律、辦公、醫(yī)養(yǎng)等多個(gè)行業(yè)的專業(yè)應(yīng)用外，本次發(fā)布會(huì)上，漢王科技在智慧教育方向再度突破，將深研多年的生成式AI技術(shù)注入智能學(xué)習(xí)終端，為漢王AI電紙學(xué)習(xí)本搭載定制化的教育專業(yè)大模型，通過(guò)語(yǔ)義理解、邏輯推理、多輪對(duì)話等核心能力的加持，有效實(shí)現(xiàn)AI作文批改、智能判題、口語(yǔ)陪練等多場(chǎng)景功能，以AI賦能貫穿課前預(yù)習(xí)、課內(nèi)鞏固、課后加練全流程，打通教育數(shù)智化全鏈路，為孩子們?nèi)珜W(xué)段全科目學(xué)習(xí)帶來(lái)一場(chǎng)全新智能革命。
結(jié)合在墨水屏領(lǐng)域深耕的十五年經(jīng)驗(yàn)，漢王科技于今年4月推出了智能學(xué)習(xí)終端——漢王AI電紙學(xué)習(xí)本，聚焦作業(yè)、閱讀兩大學(xué)習(xí)重要場(chǎng)景，漢王AI電紙學(xué)習(xí)本可個(gè)性化解決孩子“讀、練、算、寫”全鏈路學(xué)習(xí)問(wèn)題，并在學(xué)習(xí)閱讀過(guò)程中給與真正的墨水屏護(hù)眼守護(hù)。
前不久，漢王科技與教輔機(jī)構(gòu)曲一線旗下知名品牌“5·3”達(dá)成深度戰(zhàn)略合作，漢王AI電紙學(xué)習(xí)本正式上線“5·3專區(qū)”，涵蓋小初高全學(xué)段全科目的5.3教輔資源可在學(xué)習(xí)本上免費(fèi)使用，價(jià)值數(shù)萬(wàn)元，為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)教育資源的饕餮盛宴。
本次天地大模型加持，漢王電紙學(xué)習(xí)本功能再次重磅升級(jí)，不僅可以智能分析孩子學(xué)習(xí)情況，提供定制化的學(xué)練內(nèi)容，全新的細(xì)分場(chǎng)景功能也為每個(gè)孩子為孩子們搭建起一個(gè)定制化的精準(zhǔn)學(xué)習(xí)進(jìn)階計(jì)劃。
AI作文批改
在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，作文批改一直讓許多家長(zhǎng)感到困擾。它不僅需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且有時(shí)候家長(zhǎng)可能也會(huì)感到無(wú)從下手。漢王電紙學(xué)習(xí)本的AI作文批改既能精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)，了解孩子的寫作優(yōu)缺點(diǎn)，又能給出詳細(xì)的分析報(bào)告，是減輕家長(zhǎng)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)的有力助手。
搭載了教育專業(yè)大模型的漢王AI電紙學(xué)習(xí)本內(nèi)置了AI批改引擎，可精準(zhǔn)識(shí)別批改作文的錯(cuò)誤和不足之處，所給的每1分有明確依據(jù)，也不會(huì)多扣1分，給到的每一句評(píng)語(yǔ)也都有據(jù)可循。同時(shí)搭載了漢王自研的OCR識(shí)別技術(shù)，手寫稿也能精準(zhǔn)研判，就連孩子學(xué)校里的考試作文都能夠快速評(píng)分，給到詳細(xì)的研判報(bào)告。作文評(píng)閱批改速度遠(yuǎn)超人工判卷，查錯(cuò)、評(píng)分、CT檢查、評(píng)語(yǔ)、建議，全流程3秒內(nèi)完成，比教師人工閱判快100倍。其中的CT檢查可從切合題意、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言暢達(dá)、發(fā)展優(yōu)長(zhǎng)5大維度進(jìn)行打分，相當(dāng)于給批改作文進(jìn)行了一次全面的掃描檢測(cè)，找出相關(guān)問(wèn)題，精準(zhǔn)批改。
搭載漢王天地大模型的學(xué)習(xí)本，可謂能真正做到像老師一樣層層批改點(diǎn)評(píng)，判卷后輸出詳實(shí)的測(cè)評(píng)報(bào)告，批改內(nèi)容還能夠自動(dòng)生成二維碼方便家長(zhǎng)隨時(shí)掃碼查看，讓寫作學(xué)情一目了然。通過(guò)知曉孩子的寫作強(qiáng)弱項(xiàng)，進(jìn)而提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助孩子更好地掌握寫作技巧和方法，讓伴學(xué)提升有方向。
AI自動(dòng)判題、推題
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式下，學(xué)生等待老師批改后才能得到反饋，這種方式不僅耗時(shí)，而且缺乏及時(shí)性。同時(shí)，家長(zhǎng)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)監(jiān)督孩子的作業(yè)和考試，還要承擔(dān)批改的任務(wù)。漢王AI電紙學(xué)習(xí)本搭載的AI自動(dòng)判題推題系統(tǒng)，讓學(xué)生在提交作業(yè)或考試后即可立即得到反饋，家長(zhǎng)也無(wú)需手動(dòng)批改，利用AI判題系統(tǒng)就能自動(dòng)完成這些工作，既提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，也節(jié)約了家長(zhǎng)的時(shí)間。
漢王AI電紙學(xué)習(xí)本還搭載了從小學(xué)到高中階段全學(xué)科的教輔習(xí)題，實(shí)現(xiàn)孩子課內(nèi)學(xué)，課下在電紙本里練，習(xí)題答案由AI批改，修正的同時(shí)給到正確答案，并將錯(cuò)題收納進(jìn)錯(cuò)題本，家長(zhǎng)孩子無(wú)需再自行整理錯(cuò)題。同時(shí)，根據(jù)孩子的答題情況，漢王AI電紙學(xué)習(xí)本還能智能化地從題庫(kù)中抽取同一知識(shí)點(diǎn)的題目，舉一反三，幫助孩子更好地掌握知識(shí)，拓寬視野，真正做到因材施教。
AI自動(dòng)判題推題不僅提高孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，還是家長(zhǎng)的得力助手。通過(guò)家長(zhǎng)端小程序，家長(zhǎng)能夠了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以通過(guò)AI分析報(bào)告，與孩子一起制定更有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。漢王天地大模型的AI自動(dòng)判題推題能力注入AI電紙學(xué)習(xí)本，為孩子們的課中練習(xí)、課后鞏固保駕護(hù)航。
AI口語(yǔ)陪練
當(dāng)今社會(huì)，外語(yǔ)是我們走向世界的橋梁，家長(zhǎng)們都非常關(guān)心孩子的外語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是口語(yǔ)能力。然而，傳統(tǒng)的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方式存在著資源不足、語(yǔ)境缺失等問(wèn)題。天地大模型注入漢王AI電紙學(xué)習(xí)本后，AI口語(yǔ)陪練功能智能化地解決了孩子口語(yǔ)鍛煉的障礙。
AI口語(yǔ)陪練功能以語(yǔ)音識(shí)別和自然語(yǔ)言處理技術(shù)為基礎(chǔ)，搭載教材點(diǎn)讀功能，孩子的語(yǔ)文英語(yǔ)同步課本，哪里不會(huì)把筆點(diǎn)在哪里，AI就會(huì)自動(dòng)的發(fā)出朗讀聲音，還能選擇AB復(fù)讀模式，連讀模式和背課文模式，讓孩子在跟讀中鞏固課本內(nèi)容。
不僅如此，它還可以是孩子的專業(yè)口語(yǔ)陪練，孩子與漢王AI電紙學(xué)習(xí)本對(duì)話，AI能進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別，并生成回答內(nèi)容，與孩子進(jìn)行外語(yǔ)交流。這種方式可以幫助孩子更快地掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，提高他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。
此外，家長(zhǎng)們都希望孩子能夠德智體美勞全方面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情操同樣重要。使用漢王AI電紙學(xué)習(xí)本的簡(jiǎn)筆畫功能，可以充分調(diào)動(dòng)孩子的想象力，在AI繪畫中發(fā)掘藝術(shù)天賦。孩子們不僅可以選擇模板進(jìn)行創(chuàng)作，而且在輸入關(guān)鍵詞之后，就能一鍵AI繪圖，讓孩子對(duì)藝術(shù)的暢想，在筆尖綻放。
漢王科技深耕無(wú)紙化領(lǐng)域十五年，在墨水屏硬件領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，此次天地大模型的發(fā)布，更是將AI技術(shù)注入智能學(xué)習(xí)終端，助力學(xué)習(xí)場(chǎng)景無(wú)紙化、更專業(yè)、更智能。用AI批改，用AI智能化自主學(xué)習(xí)，增加孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還可以提高學(xué)習(xí)效率，從小學(xué)到高中打通教育數(shù)智化全鏈路，真正實(shí)現(xiàn)用漢王AI電紙學(xué)習(xí)本高效學(xué)習(xí)，一本就夠。
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